情景模拟教学法研究被引量：26

下载PDF

导出

摘要阐述情景模拟教学法的内涵、理论依据、基本特征,以及情景模拟教学法对教师的要求。

作者潘俊

机构地区广西外国语学院

出处《广西教育》 2013年第3期156-157,共2页

关键词情景模拟教学法内涵理论依据基本特征要求

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献4

1华洪珍.论情景模拟教学中教师的责任与角色定位[J].广西教育学院学报,2004(5):10-13. 被引量：140
2戴国良,周永平.情景模拟教学研究与实践[J].南方论刊,2010(3):106-107. 被引量：67
3戴子刚.论情境模拟教学[J].中国校外教育,2008(8). 被引量：1
4胡贵勇.情境教学理论的心理学基础及启示[J].教育科学,2011(12). 被引量：1

二级参考文献4

1华洪珍.论情景模拟教学中教师的责任与角色定位[J].广西教育学院学报,2004(5):10-13. 被引量：140
2毛江霖.模拟教学方法在管理培训中的运用[J].上海市经济管理干部学院学报,2003,1(2):58-63. 被引量：6
3赵玮.情景模拟教学与管理人才培养研究[J].商品储运与养护,2008,30(2):122-124. 被引量：18
4彭国永.组织策划:情景模拟案例教学的重要保证[J].探求,1998(6):51-52. 被引量：3

共引文献192

1黎华梅.“角色扮演法”在“商务谈判”课程教学中的应用[J].中国建设教育,2019,0(6):54-57. 被引量：2
2袁丽,刘春花,刘天荣.情景模拟教学法对护理实习生临床评判性思维能力的影响[J].兵团医学,2019(4):71-72. 被引量：1
3韦春燕.'教、学、做'教学法在护理学基础教学中的应用[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(20):37-37.
4任晓露,李芹.情景模拟在神经内科护理轮转生应急能力培训中的应用[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(1):294-294.
5韩翔.角色模拟在《物业管理》教学中的应用[J].文教资料,2006(4):112-113. 被引量：3
6田丽丽.角色扮演法在公共教育学课程教学中的应用[J].教育探索,2012(6):69-70. 被引量：13
7周琼婕.浅析情景模拟教学法在《公共管理学》教学中的运用[J].企业导报,2013(16):149-150. 被引量：3
8黄英.基于情景实训教学的出境旅游领队快速培养模式[J].广东技术师范学院学报,2006,27(1):103-105. 被引量：7
9桂月玲,李玉肖,陈实娥.护患角色情景模拟在护理服务质量管理中的应用[J].护理学报,2006,13(4):87-89. 被引量：13
10杨章玲,王虹,肖继荣.情境模拟在护患沟通技巧教学中的运用[J].护理研究（上旬版）,2006,20(6):1485-1487. 被引量：12

同被引文献177

1闻彩芬,蔡小红,沈思媚.情景教学在临床护理教学中应用的认识与思考[J].护理实践与研究,2007,4(10):88-89. 被引量：21
2谭颖华.情境模拟训练在高校思想政治课实践教学中的应用[J].广西青年干部学院学报,2007,17(1):39-41. 被引量：17
3何玲.刑法实践性教学探讨——卷宗案例教学法[J].文教资料,2006(30):178-179. 被引量：2
4华洪珍.论情景模拟教学中教师的责任与角色定位[J].广西教育学院学报,2004(5):10-13. 被引量：140
5李吉林.运用情境教学发展儿童语言[J].中国教育学刊,1995(6):44-47. 被引量：21
6傅红琼.情景模拟教学法在护理教育中的应用与发展[J].农垦医学,2014,36(1):56-58. 被引量：6
7黄再萍.远程开放教育模式下的课程实践教学模式探讨——以《政治学原理》课程为例[J].广西广播电视大学学报,2013,24(3):19-24. 被引量：3
8魏晓彤.《人力资源管理》课程的情景模拟教学法[J].中国职业技术教育,2004,20(21):32-33. 被引量：57
9吕超,阎杰,许世岩.建构主义学习理论在体育教学方法中的应用设计[J].陕西理工学院学报（社会科学版）,2006,24(4):87-90. 被引量：5
10王长远,秦俭,王晶,孙长怡.情景教学法在急诊心肺复苏教学中的应用[J].实用预防医学,2007,14(3):927-928. 被引量：42

引证文献26

1余雯倩.情境模拟教学法在护理培训中应用的研究进展[J].心理月刊,2020(17):225-227.
2彭波.对应用文写作教学中情景模拟的思考[J].大连教育学院学报,2014,30(1):32-33. 被引量：3
3孙小慧.情景模拟教学法在实用方剂与中成药课程中的应用[J].职业技术,2019,18(1):81-84. 被引量：3
4董时华,梁文彩,郑高键.刑事法实践性教学:方法与反思[J].湖北函授大学学报,2014,27(17):99-100.
5宁红.“情景探究”教学法在大学课程体系中的发展方向研究[J].亚太教育,2015,0(19):111-111.
6刘丹,林平,薛友儒.情景模拟教学在新入职护士培训中的应用现状与思考[J].中华现代护理杂志,2015,21(23):2745-2747. 被引量：24
7谭荣.激发和培养学生在特定情景模拟下课例研究的策略和方法——以和田师范专科学校数学专业为例[J].和田师范专科学校学报,2015,34(5):21-27. 被引量：1
8谭荣.在特定情景下如何进行课例研究——以培养师范生针对中小学数学课程为例[J].和田师范专科学校学报,2015,34(6):14-18.
9肖凤仪,刘诗贵.模拟教学法在中医基础理论教学中的应用[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2016(4):25-26. 被引量：1
10张红茹,王娜.情景模拟教学法在助产士危重抢救教学中的应用[J].中国现代医生,2016,54(13):140-142. 被引量：11

二级引证文献92

1丁庆庆,孔凡丛,蔡莹,杨燕.情景模拟教学在神经病学专业学位研究生临床能力培养中的应用[J].中国高等医学教育,2021(7):146-147. 被引量：5
2余雯倩.情境模拟教学法在护理培训中应用的研究进展[J].心理月刊,2020(17):225-227.
3谭敏.情景模拟教学法在“国际贸易实务”课程中的应用[J].科教导刊,2023(26):103-105.
4冷俊峰.大学本科“微观经济学”课程教学优化探析[J].科教导刊,2023(13):116-118. 被引量：2
5杨琳琳,谢军,余其贵,陈娟.情景教学模式在全科医学教学中的实践[J].中国毕业后医学教育,2020(3):280-282. 被引量：9
6杜美昌.整体护理模式的情景模拟教学对护生积极主动性及沟通能力的价值分析[J].世界最新医学信息文摘,2020(60):265-266.
7张莉红,刘迪.多样化培训方式对新入职护士岗位胜任力的影响[J].中国急救医学,2018,38(A01):288-288. 被引量：7
8葛欢欢,马瑞雪,赵轶敏,杨树利,孔瑞华.标准化病人在医学影像检查技术临床教学的应用——以医学影像检查技术CT实训临床教学为例[J].人文之友,2019,0(17):154-155.
9王飞,崔福荣,肖岩,张锐,侯春苗.手术室新入职护士培训中应用基于微信的适时教学模式的效果[J].国际护理学杂志,2019,38(3):299-302. 被引量：11
10吴虞娱.情境式教学法在大学就业与创业指导课程建设中的实践应用[J].时代教育,2015,0(7):292-292. 被引量：1

1马莹.有效教学的基本特征[J].语文教学与研究（综合天地）,2011(1):14-14.
2张露.初中英语兴趣教学法研究[J].散文百家（下旬刊）,2016,0(6):288-288.
3仪春菊.初中语文趣味教学法研究[J].新课程（中学）,2013(1):107-107.
4雷利.高中思想政治教学中案例教学法研究[J].山西青年（下半月）,2013(11):92-92.
5曹静.基于情景模拟教学模式的商务英语教学法研究[J].现代企业教育,2008(24):217-219. 被引量：17
6王红艳.情景模拟教学法在高校思想政治理论课教学中的应用[J].文教资料,2008(22):217-218. 被引量：3
7李雪艳.初中语文教学法研究[J].学园,2011(3):113-113.
8赵峻慧.初中数学教学法研究[J].祖国（建设版）,2014(4):392-393.
9吴凡,张忠芳.基于情景模拟教学的医学英语教学法研究[J].中国医学教育技术,2009,23(5):461-463. 被引量：13
10王文莉.课堂情境教学法研究[J].数理化解题研究（初中版）,2014(4):36-36. 被引量：1

广西教育

2013年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

情景模拟教学法研究被引量：26

参考文献4

二级参考文献4

共引文献192

同被引文献177

引证文献26

二级引证文献92

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

情景模拟教学法研究 被引量：26

参考文献4

二级参考文献4

共引文献192

同被引文献177

引证文献26

二级引证文献92

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

情景模拟教学法研究被引量：26