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“三文治”英语在儿童英语学习中的运用

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摘要 “三文治”英语借鉴三文治夹心面包的形式，在教学中将英语词句有机地“镶”在以汉语为主体的人物对话、情景游戏等中的新型教学模式。其实施主要通过灵活多样的讲故事、编选英文三字经、做游戏、看动画、等方式和手段的运用，有效提高儿童学习英语的积极性。

作者端木红梅

机构地区新乡学院公外部

出处《商情》 2013年第6期274-274,共1页

关键词三文治英语运用

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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2013年第6期

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