语文给了我们什么?
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1王冬石.我的幸福观[J].刊授党校,2011(5):64-65.
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2商仙苗.教人求真,力做真人——浅谈陶行知“真人”教育思想与诚信教育[J].新校园（中旬刊）,2015,0(9):16-16.
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3赵和春.语文教学:让言语、能力与精神共生[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2012(3):41-42.
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4桑敏.如何体现人文关怀[J].小学生（教学实践）,2012(3):11-11.
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5谭乔月,王菊根.浅谈如何提高农村小学生课外阅读的有效性[J].课外阅读（中）,2011(3):75-75.
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6郭齐家.“安身立命”说与大学教育改革[J].河北师范大学学报（教育科学版）,1998(1):12-15. 被引量：1
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7李淑花.浅析新时期如何提高初中教学质量[J].儿童大世界（教学研究）,2016(2):84-84.
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8杨杰.探索如何提高高校教师课堂教学技能[J].河北企业,2016,0(4):131-132. 被引量：1
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9刘腾辉.材料作文“家风”导写[J].作文与考试（高中版）,2017,0(B01):88-91.
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10程正高.让小学生不再为作文苦恼[J].读写算（教育教学研究）,2011(27):212-212.
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