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提高初中生体育学习兴趣“三策略”

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摘要《初中体育新课标》提到，教师要丰富教学手段，培养学生的体育兴趣。新课改以来，在学校教育领域倡导快乐学习的理念，以改变学生厌学、苦学的状况，提高学习的效率。教师需要认真分析初中学生的特点，采用他们喜欢的形式来架构知识教学和技能训练，才能使课堂充满快乐的元素。

作者王春强

机构地区广州外国语学校

出处《武魂》 2013年第4期104-104,共1页

关键词初中体育学习兴趣策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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武魂

2013年第4期

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