摘要
随着现代社会的不断发展进步,高科技水平的日益提高,多媒体电化教育在教育教学中的应用日益广泛,方便了教学流程,提高了教育质量,渲染了教学氛围,而且使各门科目内容更加丰富多彩。尤其是历史教学更加引人入胜,可以再现历史的场景,使学生仿佛置身于历史的长河之中,学习兴趣提高,一改以往历史教学的枯燥,乏味。下面结合一节课的四大环节,阐述多媒体教学在历史课中的作用。
出处
《中国教育技术装备》
2013年第13期23-24,共2页
China Educational Technology & Equipment