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九个步骤教学法在教学设计中的应用——《股票基本面分析》

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摘要加涅的九个步骤教学法内容包括:引起注意,激发与学习相关的记忆,告知学习目标,呈现于学习目标相关的内容,提供按部就班的引导,引发能够达到的学习目标练习,针对练习的表现提供反馈,评估学习成果,举一反三。这九个教学步骤又被分为教学初期,教学中期和教学后期三个部分。将加涅的九个步骤教学法运用至《股票基本面分析》教学设计中,以提高学习者的积极性。

作者孙倩薇李瑞红

机构地区广州市财经职业学校

出处《现代商贸工业》 2013年第10期141-142,共2页 Modern Business Trade Industry

关键词加涅九个步骤教学法学习积极性

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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2013年第10期

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