高职院校科技伦理教育存在的问题及对策被引量：1

下载PDF

导出

摘要科技发展带来的消极影响日益明显,加强科技伦理教育日益重要。当前,高职院校的科技伦理教育存在四个方面的问题,需要从四个方面加以改进。

作者陈勇军

机构地区贵州师范大学马克思主义学院

出处《理论观察》 2013年第4期125-126,共2页 Theoretic Observation

基金作者主持的贵州省教育厅人文社科研究基地项目"<思想道德修养与法律基础>课程教学对大学生‘三观’形成的影响研究"(项目编号:MKSZB1206)的阶段性成果

关键词高职院校科技伦理教育

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1牛庆燕.现代科技的异化难题与科技人化的伦理应对[J].南京林业大学学报（人文社会科学版）,2012,12(1):12-17. 被引量：1
2李庆臻等著..现代科技伦理学[M].济南:山东人民出版社,2003:492.
3杨荣著..当代科技伦理的焦点问题[M].兰州:甘肃人民出版社,2003:217.
4[苏]弗罗洛夫,尤金.科学伦理学[M].沈阳:辽宁大学出版社:1989:8. 被引量：1
5刘翠玉.论新时期大学生的科技伦理教育[J].教育探索,2009(10):141-143. 被引量：7

二级参考文献19

1张永红,刘文良.网络时代思想道德教育初探[J].求实,2001(2):50-52. 被引量：21
2王文兵.科技时代的人性自觉[J].自然辩证法研究,2005,21(11):76-79. 被引量：5
3张晓鹏.论技术异化之根源及其超越[J].科学技术与辩证法,2006,23(5):68-70. 被引量：26
4李艳利,王志平.以绿色科技推动人与自然的和谐发展[J].环境科学与管理,2007,32(1):71-72. 被引量：11
5孙博,李晔.科学技术对人的“异化”[J].成都大学学报（教育科学版）,2007,21(3):114-116. 被引量：2
6李连科.发动机与制衡器—科学精神与人文精神社会作用的不同与互补[N].光明日报,2002—04—23. 被引量：3
7[美]爱因斯坦文集:第3卷[M].许良英,等,译.北京:商务印书馆.1979. 被引量：1
8马克思恩格斯全集:第42卷[M].北京:人民出版社,2000. 被引量：2
9培根.培根论人生[M].张毅,译.上海:上海人民出版社,1983. 被引量：7
10舒尔曼.科技时代与人类未来——在哲学深层的挑战[M].李小兵,译.上海:东方出版社,1996:332-350. 被引量：1

共引文献6

1郗芙蓉,白嘉菀.传统“五常”中蕴含的科技道德教育价值[J].大家,2012(8):234-234.
2陈晓英,邹雨希.对大学生科技伦理观的培养研究[J].沈阳工程学院学报（社会科学版）,2012,8(4):557-559. 被引量：1
3张丽.从科技伦理视野看理工科学生的思想政治教育[J].福建商业高等专科学校学报,2014(1):51-54.
4张丽.从科技伦理视野关注理工科学生的思想政治教育——兼论科技伦理的思想政治教育功能[J].云南社会主义学院学报,2014,16(1):279-280.
5王前,杨中楷,刘盛博,郭驰.高校理工科学生科技伦理意识的问题与对策[J].科学学研究,2017,35(7):967-974. 被引量：29
6王少.美国科技伦理教育的经验与启示[J].中国高校科技,2024(1):103-110. 被引量：1

同被引文献7

1张斌.生态文明视域下环境教育论[J].湖南师范大学社会科学学报,2010,39(3):23-27. 被引量：5
2熊英.大学生科技伦理道德危机及其防御机制研究[J].科技创业月刊,2010,23(8):123-124. 被引量：3
3耿娟.浅析科技伦理在高校德育教育中的价值和途径[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2011,27(1):257-259. 被引量：3
4胡锋吉,潘宇峰.基于责任承担的教师专业伦理教育[J].中国高教研究,2011(4):51-54. 被引量：13
5陈勇,杨琳琳.构建中国特色科技创新伦理观的若干思考[J].伦理学研究,2011(4):102-108. 被引量：5
6柳兰芳.当代生态文明视阈下的科技伦理探析[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2012,9(1):14-15. 被引量：4
7于丽.生态文明视域下理工科院校加强科技伦理教育的探究[J].思想政治教育研究,2014,30(3):61-63. 被引量：6

引证文献1

1于丽.生态文明视域下理工科院校加强科技伦理教育的当代价值[J].思想政治教育研究,2015,31(5):110-112. 被引量：3

二级引证文献3

1季岐卫,于雅迪.理工科高校科技伦理教育的问题及其对策[J].思想政治教育研究,2020,36(3):120-123. 被引量：4
2郑安园.基于“伦理环路”理论的中国高校科技伦理教育创新研究[J].科学大众（科技创新）,2020(11):298-299.
3王建国,王东红.新时代高校科技伦理教育的路径研究[J].教育评论,2022(7):45-50. 被引量：2

1高庆勇.“科技伦理”视野下高职学生网络道德教育模式的构建研究[J].常州信息职业技术学院学报,2016,15(2):88-90. 被引量：1
2吴锡标.从人文视野观照科技史的教育功能——兼论高职院校科技教育中的人文渗透[J].探索与争鸣,2007(12):45-48. 被引量：2

理论观察

2013年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高职院校科技伦理教育存在的问题及对策被引量：1

参考文献5

二级参考文献19

共引文献6

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高职院校科技伦理教育存在的问题及对策 被引量：1

参考文献5

二级参考文献19

共引文献6

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高职院校科技伦理教育存在的问题及对策被引量：1