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普通高校器乐教学现状分析与对策研究

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摘要高校的器乐教学是高校对学生进行艺术教育的重要组成部分。对学生进行音乐教育，不仅能培养学生的乐器认知能力，还能够加强审美能力，进而促进身心全面发展。现如今我国的普通高校的器乐教育虽取得了一定的成绩，但仍存在一些问题，本文就器乐教育现状进行分析，针对问题提出相应的解决对策。

作者周丽娟

机构地区西北民族大学

出处《大科技》 2013年第10期53-54,共2页

关键词普通高校器乐教膏现状问题对策

分类号 J-4 [艺术]

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大科技

2013年第10期

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