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基于完整行动序列的工作页开发研究 被引量：11

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摘要 工作页的开发是行动导向教学课程开发的重要组成部分,本文以完整的行动序列六阶段,即"资讯——计划——决策——实施——检查——评价"为编制蓝本,开发了技工院校电气控制线路安装与维修课程的工作页,并提出编制使用中的注意事项,对实施行动导向教学理念和推进理实一体化课程改革具有很好的借鉴作用。
作者 金凌芳
机构地区 杭州市萧山区高级技工学校
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2013年第14期18-22,共5页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 2011年浙江省技工院校教学业务调研课题"电气控制线路安装与维修精品课程建设的研究"子课题研究成果(项目编号201202007)
关键词 完整行动序列 行动导向教学 工作页 职业能力
分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]
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参考文献6

二级参考文献13

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共引文献36

同被引文献39

二级引证文献73

中国职业技术教育
2013年 第14期

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