原型范畴理论下科技英语词汇教学被引量：1

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摘要作为认知语言学的理论基石之一,原型范畴理论提出语义间的家族相似性给语义学研究带来了深远的影响。科技词汇的范畴化通常以原型为参照点,通过隐喻的认知方式进行相似或相关的投射。在原型范畴理论指导下,科技英语词汇教学应做到以下三点:掌握科技英语词汇的特点、建立语义间的联系以及突出科技英语词汇的动态性。

作者白虹

机构地区榆林学院外语系

出处《湖北函授大学学报》 2013年第3期126-127,共2页

基金榆林市科技计划项目"科技英语在榆林能源化工产业国际化进程中的应用研究"(项目编号:Sf 12-15)

关键词原型范畴科技英语词汇教学

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湖北函授大学学报

2013年第3期

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