教师心理健康素质现状及其对策

下载PDF

导出

摘要教师心理健康素质现状 1．高价值感、幸福感与焦虑、抑郁教师在职业和生活上均能获得高于其他群体的价值感、满意度以及幸福感。教师往往具有强烈的事业心、较高的思想道德水平，随着教师社会地位的逐步提高，工作待遇、教学资源逐渐改善，教师在教育教学中能体验到更高的成就感和工作满意度，对周围的人和事感到满意，能积极乐观地面对生活和工作中的挑战，对未来充满希望。同时，

作者沈洪

机构地区天津市教育招生考试院

出处《教育科学文摘》 2013年第2期43-44,共2页 Educational Science Abstracts

关键词教师心理健康素质现状工作满意度思想道德水平社会地位教学资源教育教学价值感

分类号 G443 [哲学宗教—心理学]

引文网络
相关文献

1刘学华.中小学教师的心理健康问题[J].昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）,2002,23(5):43-44.
2李应全.浅谈教师职业道德建设问题[J].常德师范学院学报（社会科学版）,2001,26(4):108-109.
3张华.用健康的心态托起明天的太阳——中小学教师心理健康调查[J].学校党建与思想教育（下旬）,2008(5):9-12. 被引量：2
4李润红.师范类大学生心理健康状况及主要影响因素[J].知识经济,2013(7):158-158.
5成晓琳,于清江,王家柱,马敏.农村中学化学教师工作待遇调查报告[J].菏泽学院学报,2005,27(2):83-87.
6李婷婷.一个女孩和八个认证的故事[J].玩电脑（在线技术）,2005(10):78-79.
7善待老师是我们社会之福[J].中国远程教育,2005(06X):13-13.
8马洪光.此时无声胜有声——班主任如何艺术行使批评权[J].中国西部,2010(12X):110-111.
9赵光钱,魏秀芹.对《中小学班主任工作规定》的几点看法[J].现代教育科学（小学教师）,2010(4):20-21. 被引量：1
10刘荣敏,孙小燕.农村小学教师工作满意度现状调查及对策研究——以某个县农村教师为例[J].教育与教学研究,2014,29(7):35-38. 被引量：4

教育科学文摘

2013年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

教师心理健康素质现状及其对策

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史