坚持“软硬兼施” 构建良好的班级文化

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摘要班级是学生在校学习和生活的场所，班级文化是一种无形的教育课程，它自觉或不自觉地教会学生有益的知识，培养潜在的能力，养成良好的行为习惯和意志品质。一般来说，班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。软硬文化相辅相成，和谐统一，缺一不可。所谓“硬文化”，是一种“显性文化”，也是可以通过触觉或视觉感知到的环境文化。

作者付立艳

机构地区北安市铁西小学

出处《黑河教育》 2013年第5期18-18,共1页 Heihe Education

关键词班级文化教育课程意志品质行为习惯和谐统一显性文化环境文化视觉感知

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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