期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
科学发展观视野下思想政治教育的创新与发展
原文传递
导出
摘要
科学发展观是新时期中国化的马克思主义,为我国新时期思想政治教育指明了正确的方向和道路。本文拟从科学发展观的实质出发,探讨科学发展观视野下思想政治教育的创新与发展。
作者
朱道全
机构地区
重庆市江津几江中学校
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
2013年第4期8-9,共2页
关键词
科学发展观
思想政治教育
建设
发展
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
5
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
何月珠.
社区矫正:科学发展观视野下的思想政治教育新举措[J]
.继续教育研究,2012(2):8-10.
被引量:1
2
李怀珍,武俐.
科学发展观视野下大学生思想政治教育存在的问题与改进措施[J]
.陕西教育(高教版),2010(6):10-10.
被引量:1
3
张智强.
科学发展观视野下学生主体性思想政治教育模式[J]
.思想理论教育,2010(11):33-36.
被引量:4
4
白延宁,叶长文.
科学发展观视野中的思想政治教育领导艺术——德育工作者的非权力性影响力[J]
.福建行政学院学报,2009(6):31-35.
被引量:3
5
左益,李景国.
科学发展观视野下的高校思想政治教育60年经验回顾[J]
.湖北社会科学,2009(12):186-189.
被引量:3
二级参考文献
11
1
邱友平.
辅导员非权力性影响力构成初探[J]
.学校党建与思想教育,2005(5):79-80.
被引量:15
2
郭明飞.
高校学生辅导员非权力影响力构成因素浅析[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2005,18(2):15-17.
被引量:20
3
姜裕富.
我国社区矫正制度的困境及出路——基于社区功能的视角[J]
.河北建筑科技学院学报(社会科学版),2005,22(2):118-119.
被引量:7
4
刘兵勇.
遵循能力本位,加强高校辅导员能力建设[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2007(1):92-95.
被引量:9
5
宫志峰.
以科学发展观为指导 积极推进大学生思想政治教育创新[J]
.山东社会科学,2007(6):104-110.
被引量:14
6
马叙伦.谈新中国的教育[N].新华月报,1950,(合订本2).
被引量:1
7
蒋南翔.论学校中的思想政治教育[N].新华月报,1950-11-06.
被引量:1
8
温家宝.2011政府工作报告[N].人民日报,2011-03-06(1).
被引量:1
9
胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[N].广西日报.2007-10-25.
被引量:670
10
(美)约翰·C.马克斯韦尔(JohnC.Maxwell)著,萧欣忠,林静仪.领导力法则[M]新华出版社,2003.
被引量:1
共引文献
7
1
郝教谊.
大学生思想政治教育质量提升模式探析[J]
.沧桑,2013(2):161-163.
2
匡思蕾.
教育对生命价值的提升作用研究[J]
.时代教育,2015,0(1):143-143.
3
汤佳琪.
基于合成课程的理念,浅析思想政治教育学科教学模式的创新[J]
.东方企业文化,2011(2X):137-138.
4
赵霞霞.
试论当前高校思想政治教育的针对性和有效性[J]
.和田师范专科学校学报,2017,36(5):1-4.
被引量:2
5
彭海滨.
友善观与高校学生党建工作的融合研究——“两学一做”学习教育抓细抓实的实践探索[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2017,33(12):24-27.
被引量:1
6
万有林.
高校思想政治工作中非权力性影响力及实现路径[J]
.中国人民警察大学学报,2022,38(3):43-46.
被引量:3
7
耿丽娜.
大学生主体性思想政治教育探析[J]
.中外企业家,2014(7X):158-158.
1
用中国化的马克思主义教育大学生[J]
.群众,2005,0(5):46-47.
2
邹守达.
高校党委在实践“三个代表”重要思想中的特殊作用[J]
.郧阳师范高等专科学校学报,2003,23(5):1-4.
3
晏双生.
马克思主义理论与我国高等教育的科学发展[J]
.时代教育,2009(10):6-7.
被引量:1
4
赵东坡.
中国化马克思主义的内涵与历史地位的再认识[J]
.吉林教育(教研),2009(1):53-53.
5
彭波.
论毛泽东思想与邓小平理论的一致性[J]
.沈阳教育学院学报,2004,6(4):8-10.
6
贺国强.
认真总结高校先进性教育活动的成功经验[J]
.党建文汇(上半月),2006(1):8-8.
7
姚洪越.
高校思政课的核心概念:马克思主义、社会主义和共产党[J]
.山西高等学校社会科学学报,2014,26(3):41-45.
8
贾友军,赵爽.
影视作品(节目)在高校思想政治理论课中的运用研究——以中国化的马克思主义理论课程为例[J]
.伊犁师范学院学报(社会科学版),2008,27(2):100-102.
被引量:5
9
杨琳.
“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课如何使学生终身受益[J]
.安康学院学报,2008,20(6):96-98.
10
庄福龄.
如何讲授《毛泽东思想概论》第一章[J]
.教学与研究,1999(3):23-27.
中学政治教学参考(下旬)
2013年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部