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任务驱动教学法在小学信息技术课堂中的应用探究

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摘要任务驱动是实施探究式教学模式的一种教学方法，从学习者的角度说。“任务驱动”是一种学习方法，适用于学习操作类的知识和技能，尤其适用于学习信息技术应用方面的知识和技能。“任务驱动”教学使学习目标十分明确，适合小学生特点，使教与学生动有趣、易于接受。

作者游畅王海华

机构地区广州市越秀区农林下路小学

出处《师道（教研）》 2013年第3期30-31,共2页

关键词任务驱动教学法技术应用信息技术课堂探究式教学模式小学学生特点教学方法学习方法

分类号 G428 [文化科学—课程与教学论]

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师道（教研）

2013年第3期

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