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实施“探究式课堂教学”的思考与收获

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摘要 “探究式课堂教学”,是以探究为基本特征的一种教学活动形式。它包含了探讨和研究两个层面。
作者 蔡英华
出处 《教育界(教师培训)》 2013年第4期43-43,共1页 Education Circle
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