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通过解题后的反思提高学生数学思维能力
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摘要
数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力方面有着独特的作用。可见,提高学生的数学思维能力是数学教学的一项重要任务,以下就通过引导学生解题后的反思来提高学生数学思维能力作一些探讨,以飨读者。
作者
冯慧敏
机构地区
呼伦贝尔市鄂伦春旗吉文中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第4期71-72,共2页
关键词
数学思维能力
引导学生
反思
解题
推理能力
抽象能力
数学教学
创造力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
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