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如何培养学生的计算能力

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摘要 《数学课程标准》指出:“数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”可见,小学数学教育不是培养数学家,也不是培养少数数学精英,而是面向全体学生,
作者 孙红
出处 《内蒙古教育(B)》 2013年第4期67-67,共1页
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