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高职院校课程改革的路径选择被引量：5

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摘要高职院校应该加强科研还是应该加大教研。高职课程改革要为社会培养高质量、高素质技术应用型人才提出了新思路。

作者张守勤

机构地区山东电子职业技术学院

出处《中国成人教育》北大核心 2013年第7期82-84,共3页 China Adult Education

关键词培养目标教学方法教学改革教学模式

分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学]

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中国成人教育

2013年第7期

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