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如何提高微生物学与免疫学实验课教学
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摘要
为了提高微生物学与免疫学实验课教学,本文对教学过程的质量监控、师资队伍的建设、实验室硬件建设、教学方法及内容的改进五部分进行了简述。
作者
郭淑清
机构地区
山西医科大学微生物学与免疫学教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2000年第3期219-219,共1页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
微生物学
免疫学
实验课
教学质量
分类号
R-42 [医药卫生]
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山西医科大学学报(基础医学教育版)
2000年 第3期
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