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关注体育课学生个性发展方法初探

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摘要素质教育是培养创造型人才的途径,创造性的人才需要个性的培养。中学生在脑力与体力、智力因素和非智力因素等各个方面,都会表现出不同的个性特征。注重发挥学生的个性化特征,能更好地激发学生的潜能。

作者郑林

机构地区福建省福州市延安中学

出处《教育教学论坛》 2013年第19期129-130,共2页 Education And Teaching Forum

关键词体育课中学生个性化发展技能

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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