摘要
就像一首首经典的交响乐必定有着美妙的序曲，通过序曲将听众带入引人人胜的主旋律．小学语文的教学也需要老师采取科学的方法，激发学生的学习兴趣，逐步点燃学习的热情，使语文课像磁铁一样吸引住孩子们的心。那么，怎样才能让语文课更具吸引力？笔者认为，语文教学的内涵应该是十分广博的，它能够触及到社会、历史、文化、生活的方方面面．学生如果仅凭课堂上对于课本的分析和理解远远不够的。因此．在教学中注重培养大语文观的视角，全面提高学生的语文素养显得十分必要。在新学期，笔者精心设计了“课前五分钟”活动，并分时段更换活动内容，希望以此弥补课堂上一般教学的不足，扩展语文学习的视野及视角。
出处
《新课程研究（下旬）》
2013年第5期27-27,共1页
New Curriculum Research
