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关于高职辅导员建立和运用学生心理档案的思考

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摘要高职生的心理问题正受到学校和社会的高度重视,作为高职院校学生管理工作第一线,高职辅导员正面临着前所未有的挑战。高职辅导员不仅仅要有超强的组织能力管理班级的学习和活动,还要求他们有良好的人际沟通能力以及必备的心理知识和技能。本文将系统性地阐述心理档案建立的基础、要求、方式和运用,使广大高职辅导员能够认识心理档案的益处,从而更好地加以利用。

作者胡春光沈爱平夏明红胡丹梅

机构地区黄冈职业技术学院医药卫生学院黄冈职业技术学院建筑学院

出处《社会心理科学》 2013年第3期46-49,共4页 Science of Social Psychology

关键词高职院校辅导员心理档案

分类号 G448 [哲学宗教—心理学]

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社会心理科学

2013年第3期

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