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高考作文评卷对“套作”的四种处理——以2012年浙江省高考作文阅卷为例

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摘要高考作文，由于分值大而对考生成绩有着举足轻重的作用。如果在高考作文中，一些作文水平低的考生通过“套作”甚至抄袭等不正当手段获取高分，那么其结果不但有损于高考的权威性，更可能误导中学作文教学。因此，为了维护高考的公平公正．近几年的高考作文在命题时都明确有“不得套作”的要求，“防套”成为作文命题的第一要务。

作者钟峰华

机构地区杭州高级中学

出处《写作》 2013年第4期36-38,共3页 Writing

关键词高考作文作文阅卷套作作文评卷浙江省中学作文教学考生成绩作文命题

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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