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关于工程制图课程考试的若干思考

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摘要 分析了工程制图课程的考试及成绩评定现状,以考试为教学服务、为培养学生能力为服务目的,提出了工程制图课程在考试观念、考试内容、考试形式、成绩评定、考试管理等方面的改进问题,并提出了一些具体可操作的调和考试改进措施。
出处 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第1期33-35,共3页 Research in Higher Education of Engineering
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