摘要
在普通高校开展国防教育已有多年了，国防教育显示的作用和效果已经使它成为高等教育中造就和培养人才的一项重要内容。本文论述了国防教育显现出的鲜明的素质教育取向、深厚的素质教育意蕴和巨大的素质教育功能，给学校素质教育以深刻的启示。认真研究国防教育及其素质教育意蕴，对于深化教育改革，推进素质教育，培养“四有”新人，具有重要的意义。
出处
《建材高教理论与实践》
2000年第3期48-49,58,共3页
Theory and Practice of Higher Education in Building Material Science
