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任务驱动教学法在高中信息技术教学中应用分析

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摘要任务驱动法已广泛应用于高中信息技术教学中。本文分析了任务驱动教学法特点，并提出应用时应注意的一些问题，以期能够为教学活动提供帮助。

作者杨光

机构地区贵州省凯里市第一中学

出处《消费电子》 2013年第4期182-182,共1页 Consumer Electronics Magazine

关键词任务驱动教学法主要特点注意问题

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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2013年第4期

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