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互动式教学法在语文教学中的应用

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摘要教学是一个多方互动过程，教师要变“独角戏”为师生的“交响乐”，并让互动思维成为其中的主旋律。互动式教学，就是改变过去学生接受学习、死记硬背、机械训练的教学状况，提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、分析问题和解决问题的能力、交流与合作的能力。

作者张莉

机构地区河南省沈丘县槐店镇第一初级中学

出处《神州》 2013年第12期48-48,共1页

关键词语文教学和谐互动教师学生

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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参考文献1

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共引文献2

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神州

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