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高效课堂之我见

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摘要目前．社会各界提出要求对小学生进行减负．这已被教育界所接受．并成为实践行动。各界学校也相应做出了一系列措施。减负措施产生了有限时间与教学任务的矛盾。那么．怎样在有限时间内完成教学任务呢？笔者认为。减负的同时提高课堂教学效率不失为有效措施。

作者陈兴超

机构地区高台县新坝学区

出处《学周刊（下旬）》 2013年第5期100-100,共1页 Learning Weekly

关键词高效课堂减负措施课堂教学效率教学任务实践行动教育界小学生时间

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（下旬）

2013年第5期

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