学案式教学法在医学专业本科教学中的应用被引量：1

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摘要 "学案"即导学方案,是教师根据教学大纲、围绕学习目标、基于问题和任务设计的课堂学习导学材料。本文从理论上阐明学案式教学法的涵义、在医学本科教学中的设计特点和作用,以及在医学生中应用引发的一些思考。

作者王迪迪李晶张鹏霞张昆江旭东

机构地区佳木斯大学基础医学院

出处《黑龙江医药科学》 2013年第2期101-102,共2页 Heilongjiang Medicine and Pharmacy

基金佳木斯大学教学重点研究项目编号:JYA2011-065

关键词教学设计医学专业学案式教学法学案

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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