语文生态阅读教学:让生命完全地绽放

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摘要生态化阅读教学就是用生态的理念，依生态的规律来实施语文阅读教学。从生态的角度看，语文阅读教学是由教师、学生、文本和作者等要素构成的一个生态系统。和自然生态系统相同，这也是一个动态系统，教师、学生、文本等要素间在知识、技能、情感和信息等方面进行探讨和交流。生态化阅读教学和以往注入式教学根本上不同的是，教师主要通过对话的方式，在民主、平等和合作的基础上对阅读过程进行适度的调节，使师生之间建立起互惠共进的良好关系。

作者梁浩军

机构地区江苏沭阳县怀文中学

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2013年第2期22-24,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词语文阅读教学生态化自然生态系统生命注入式教学要素构成阅读过程教师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（初中）（B）

2013年第2期

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