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突显区域特色 提高全日制农业推广专业学位研究生培养质量——以石河子大学为例

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摘要 本文从师资队伍建设、研究生联合培养基地和过程管理三个方面分析石河子大学提高农推广专业学位研究生培养质量的具体举措,并就存在的问题进行了探讨。
出处 《全国商情》 2013年第8期76-77,共2页
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