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幼师教师口语教学初探被引量：1

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摘要结合多年的教学实践,对中职幼师专业学生在学习中表现出的问题进行了分析,并就如何提高教师口语教学的实效提出一些看法。教师口语能力的强弱,直接影响教育教学工作的成败。

作者胡红

机构地区安顺民族师范学校

出处《中国校外教育（中旬）》 2013年第3期54-54,共1页

关键词中职幼师教师口语教学实践

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（中旬）

2013年第3期

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