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智慧引导,巧妙提问——高中政治课堂的提问策略
被引量：
2
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摘要
在高中政治课堂教学中，科学有效的提问十分重要，它是促进师生良性沟通的重要纽带，是启发学生独立思索、自主探究的重要方式。本文结合高中政治教材（人教版）课例，分别探讨了“单刀直入式、疑惑启发式、层层深入式及情境体验式”四种有效的课堂提问策略，以促进政治课堂教学效果的提高。
作者
黄亚
机构地区
江苏省启东市建新中学
出处
《文理导航》
2013年第7期93-93,共1页
关键词
高中政治
课堂教学
提问策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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