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理工院校艺术教学实施藩篱及其跨越 被引量:4

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摘要 理工院校艺术教学实施不尽如人意,其艺术教学实施可谓是藩篱重重。这主要体现在理工院校实施艺术教学的认识困境、生源困境、课程困境、教学困境和师资困境五个方面。理工院校可以通过端正教育认识、吸纳优质生源、优化课程结构、改革教学方法、充实专业师资来完善艺术教学的实施。
作者 孙冬梅
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第4期37-39,共3页 China University Teaching
  • 相关文献

参考文献4

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  • 2教育部.全国普通高等学校公共艺术课程指导方案[EB/OL].(2006-03-08)[2012-10-14]http://www.moe.gov.cn/publicfiles?ousiness/htmlfiles/moe/moe_624/201001/xxgk80347.html.em/2012/05/03/01846201002.shtml. 被引量:2
  • 3教育部.艺术课程标准(实验稿)[EB/OL].(2003-02-17)[2012-10-14]http:Hnews.tenglong.net/jgzh/kcbzview_27.html. 被引量:1
  • 4蒋勋著..艺术概论[M].北京:生活·读书·新知三联书店,2000:157.

共引文献1

同被引文献11

引证文献4

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