摘要
不管课堂怎么改革，“语文味”永远不能改。“语文味”是语文课堂的灵魂，更是语文教学所应该追求的一种境界。我们可以在语文课堂上通过书声琅琅，读出语文昧；嚼词析句，品出语文味；激发情感，体验语文味；读写结合，练出语文味。语文教学要上出语文独有的“语文味”来．使学生在语文学习活动过程中，不仅获得“语感”，更要获得“美感”和“情感”。这样的语文教学才是真正的语文教学。在语文教学中。怎样凸现语文学科的个性。立足工具，弘扬人文。上出语文味浓郁的语文课，让学生领略语文课堂的无穷魅力。从而提高课堂教学效率呢？
