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新课改之后中学体育教育状况及对策建议

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摘要中学体育教学中存在着方法和模式体育观念落后、师资和设施缺乏、科研薄弱的现状,已经很难适应新课程标准的要求。解决的对策主要是转变观念,增加体育设施,完善师资力量,丰富课程体系等。

作者高斯波

机构地区乾县杨汉高中

出处《新西部（下旬·理论）》 2013年第1期201-201,203,共2页 New Western

关键词新课改中学体育教育现状对策

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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新西部（下旬·理论）

2013年第1期

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