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面向“卓越工程师计划”培养的《微机原理》课程教学改革浅析
被引量：
8
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摘要
对面向"卓越工程师计划"电子信息类课程教学体系结构改革进行了初探,以《微机原理》课程作为试验平台,对其课程理论教学内容进行优化,精选《微机原理》课程的实验教学内容,并利用课外资源,积极联合企业参与培养,所提出的改革方法有助于提高学生的实践创新能力,从而达到卓越工程师培养的目的。
作者
尹勇
刘岚
机构地区
武汉理工大学
出处
《教育教学论坛》
2013年第14期11-12,共2页
Education And Teaching Forum
基金
武汉理工大学2011年度校级教学研究项目
关键词
卓越工程师计划
教学体系
教学内容
改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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