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应用启发式有效提高小学数学教学水平
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摘要
在小学数学教学中如何才能有效地进行启发式教学呢?结合本人的小学数学教学实践,谈几点粗浅的看法。
作者
刘立成
机构地区
黑龙江省青冈县迎春乡中心小学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第3期111-111,共1页
Education Circle
关键词
启发式教学
小学数学
教学水平
应用
数学教学
教学实践
分类号
O1-4 [理学—数学]
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