对提高学校德育工作有效性的思考

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摘要目前学校的德育工作，常常遇到德育现状与客观环境的变化不相适应的矛盾。这种矛盾使德育工作者普遍感到学校德育的实际收效与投入相比十分不协调，结果是收效甚微，事倍功半。可以说现实中的德育工作远远达不到人们和社会对青少年的期望，有时甚至出现德育工作“等于零”的结果。面对德育工作中的问题，德育工作者常常感到“束手无策，无能为力”，甚至“一筹莫展”。党中央国务院就加强新形势下德育工作的实效性提出了要求，那么，如何提高新时期德育工作的实效性呢？本人就这一问题谈谈自己的粗浅认识。

作者于翠

机构地区广西桂林市永福县苏桥镇石门小学

出处《教育界（教师培训）》 2013年第3期25-25,共1页 Education Circle

关键词学校德育工作工作者实效性青少年国务院收效

分类号 N02 [自然科学总论—科学技术哲学]

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