刍议特色学校建设的内涵、价值与策略

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摘要随着素质教育的深入推进和中小学自身发展的需要，学校变革问题越来越引起教育理论和实践工作者的关注。改革原有的同质化发展状态，特色立校、特色兴校、特色强校正在成为越来越多的中小学的价值选择。山东省高密市自上世纪90年代中期就开始推行特色学校建设，在此结合该市已有的经验做法，对特色学校的内涵、价值和实施策略等做初步的理论探讨。

作者韩金洲

机构地区山东省高密一中

出处《基础教育参考》 2013年第8期21-23,共3页 Basic Education Review

关键词特色学校建设价值选择内涵素质教育教育理论学校变革特色兴校 90年代

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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