分解,让习作更轻松——《我学会了前滚翻》实录及点评被引量：1

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摘要【课堂回放】一、导入新课。传授新知1．师：听说我们上节体育课学会了一项技能，是什么技能？生：前滚翻（师板书：“我学会了前滚翻”，并播放课件：前滚翻分解动作图片）师：想想都有哪些动作？我们先来看看。这是一个前滚翻的完整动作。我们把前滚翻这个大动作分解成一个一个的小动作，这就是我今天要教大家的作文方法：学会动作分解。（板书：分解）

作者钟传祎

机构地区深圳市福田区莲花小学

出处《教育科学论坛》 2013年第5期44-46,共3页 Education Science Forum

关键词分解动作前滚翻学会实录习作动作分解导入新课作文方法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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