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新课标下农村普高英语教学新思维

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摘要 随着新课改的全面实施,农村普通高中英语教学边缘化问题日渐突显,文章在分析当前农村普高英语教学问题的基础上提出了适应改革的措施并提出推进农村普高英语教学发展的新思维。
作者 李莎 宋庆文
出处 《新课程研究(下旬)》 2013年第3期104-106,共3页 New Curriculum Research
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