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借出杨柳三分情——物象在写作中的妙用
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摘要
一篇作文要想出彩,应该学会巧借物象。在写作教学中,不妨和学生一起灞桥折柳,伤春送别,拨琴扫弦间,定能弹出别样的雅意。
作者
李春燕
机构地区
江苏省张家港市外国语学校
出处
《语文天地(初中版)》
2013年第4期44-45,共2页
关键词
写作教学
物象
妙用
杨柳
作文
学生
弦
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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