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小小玩具,玩出大智慧——基于家长视域的幼儿“玩具”指导策略

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摘要 玩具以其鲜艳的颜色,优美、奇异的造型,灵巧、易于操作的活动特性,悦耳的声响等吸引着孩子的好奇心和注意力。在幼儿认识周围世界的过程中,玩具起着重要的作用。
作者 夏小枫
出处 《基础教育研究》 2013年第5期55-56,共2页 Basic Education Research
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