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初中思想品德教学课堂改革与思考被引量：1

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摘要目前我国初中思想品德课教学以课堂教学为基础，此方式是学生培养良好思想品德、树立正确价值观和人生观的主要途径。教学方法的运用是否合理在很大程度上取决于课堂教学质量的高低、课堂教学效果是否高效、教学目标能否完整演绎。首先对当前初中思想品德教学现状进行了详细地介绍和说明，其次对初中思想品德教学课堂改革方法进行了全面的剖析，最后对全文进行了概括性的总结。

作者陈波

机构地区陕西省安康市初级中学

出处《新课程学习》 2013年第2期9-9,共1页

关键词初中思想品德教学改革方法探究

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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