应用型本科土木工程制图课程教学探索被引量：3

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摘要为培养学生的"三板斧"技能,积极探索应用型本科下的课程建设与发展,在贯彻两化原则的基础上,依据土木工程制图课程的实际教学,从教学方法的运用、教学手段的改革、实训实践教学的加强、学长制的推行及考核方式的完善等方面进行阐述及总结,积极推进土木工程制图课程的教学及建设。

作者刘雷艳

机构地区齐齐哈尔工程学院

出处《职业技术》 2012年第9期22-22,共1页 Vocational Technology

关键词应用型本科土木工程制图 “两化”原则工学结合

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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