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电梯工程专业教学与科研探讨
被引量：
3
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摘要
本文提出规范教学方法和研究内容对提高"电梯工程"专业课程的教学质量具有指导作用。将教学实践融入社会和企业的实际需求,整合人力及设备资源,推进产学研互动,把先进的科研成果融入课堂教学中,学生最大限度获得电梯的认知能力,为今后从事相关工作奠定良好的基础。
作者
蒋晓梅
牛曙光
芮延年
机构地区
常熟理工学院机械工程学院
苏州大学机电工程学院
出处
《科技信息》
2013年第10期143-143,共1页
Science & Technology Information
关键词
电梯工程
教学设计
研究设想
分类号
TU857 [建筑科学]
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