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小学美术教学的兴趣与创造之我见

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摘要 文章通过对学生学习兴趣及创造的说明,强调在当今小学美术教学中应重视通过多种教学手段及丰富多彩的学习生活激发学生的学习兴趣,从而在兴趣盎然的基础上提高学生美术创造(创新)的能力,力求使兴趣和创造达到和谐的统一,相辅相成。
作者 茅茂
出处 《新课程研究(下旬)》 2013年第4期34-35,共2页 New Curriculum Research
关键词 兴趣 创造 注意点
  • 相关文献

参考文献2

  • 1赖德胜.全日制义务教育美术课程标准[S].北京:北京师范大学出版社. 被引量:2
  • 2陶行知.中国之教育统计[M].长沙:湖南教育出版社. 被引量:1

共引文献1

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