摘要
政治课跟其他的社会学科是一样的,有自己与社会生活及发展相关的客观学科内容,这些内容都是与学生的生活与学习密切相关的,它不仅体现着思想性,还体现了人文性、综合性和实践性,而且初中思想品德课面向的是十三四岁左右的学生,向他们进行这些方面的教育时,就必须依据他们那个年龄段人的共同特点与不同性格,因此教学时是带有差异性、生活化以及由浅入深的理论到实践的迁移的，因而形成了一些常见的教学方法。其中包括差异化教学法、生活化教学法和迁移拓展教学法等。
出处
《华夏教师》
2012年第12期107-108,共2页
