拓宽建设渠道滋养校园文化

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摘要 “学校的最终目的并不仅仅是办一所更好的学校，而是为孩子创立一个更美好的世界。学校应该是一个学习化的社区大家庭”。大家庭式的学校需要大力倡导人文精神，构建健康、平等、团结、奋进的校园文化，使学校成为一个目标明确、能相互交流思想、充满正义感、纪律严明的场所。而要实现这一目标，就要根据学校实际，调动一一切积极因素，努力拓宽校园文化建设的渠道。

作者师正林

机构地区云南省建水县第三小学

出处《华夏教师》 2012年第4期18-18,共1页

关键词校园文化建设人文精神目标明确相互交流学校大家庭学习化家庭式

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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华夏教师

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